ISO1OO12—1《計量檢測設(shè)備的質(zhì)量請求》標準將“校準”界說為：“在規(guī)則條件下，為計量儀器或丈量體系的示值或什物量具或標準物質(zhì)所代表的值與相對應(yīng)的被丈量的已知值之間關(guān)系的一組操作。

　　計量是完成單位、量值牢靠的活動?；蛟S說是以完成單位、量值牢靠為意圖的丈量。它觸及丈量領(lǐng)域，并按法律規(guī)則，對丈量起著輔導(dǎo)、監(jiān)督。

　　羅卓尼克溫濕度變送器、密析爾露點儀、維薩拉傳感器等產(chǎn)品都是需要計量的。

　　徽科特濕度發(fā)生器HDT3601對計量校準意義：

　　校準---在規(guī)則條件下，為丈量儀器或丈量體系所指示的量值，或什物量具或參閱物質(zhì)所代表的量值，與對應(yīng)的由標準所復(fù)現(xiàn)的量值之間關(guān)系的一組操作。校準成果既可賦予被丈量以示值，又可示值的修正值，校準還可別的計量特性，如影響量的效果，校準成果可出具“校準證書”或“校準陳述”。

　　校準的基本請求校準應(yīng)滿意的基本請求如下：

　　1)環(huán)境條件：校準如在實驗室進行，則環(huán)境條件應(yīng)滿意實驗室請求的溫度、濕度等規(guī)則。校準如在現(xiàn)場進行，則環(huán)境條件以能滿意外表現(xiàn)場運用的條件為準。

　　2)儀器：作為校準用的標準儀器其差錯限應(yīng)是被校表差錯限的1/3~1/10。

　　3)人員：校準不同于檢定，進行校準的人員應(yīng)經(jīng)有效的查核，并獲得相應(yīng)的資格證書，只要持證人員方可出具校準證書和校準陳述，也只要這種證書和陳述才是被供認的。

　　比方壓力表校準能夠找本地計量所或許第三方校準單位，如各省市計量院或許本地的第三方校準組織等....，條件都得通過本地的計量建標和國家實驗室委頒布的CNAS證書

　　HC2A-S溫濕度傳感器計量檢定：

　　檢定和校準的相同點為：都是歸于量值溯源的一種有效合理的辦法和手段，意圖都是完成量值的溯源性。二者的區(qū)別為：

　　1.檢定是對計量用具的計量特性進行的評定；而校準主要其量值。

　　2.檢定要對計量用具做出合格與否的定論；而校準并不判別計量用具的合格與否。

　　3.檢定應(yīng)發(fā)檢定證書、加蓋檢定印記或不合格通知書；而校準是發(fā)校準證書或校準陳述而且表現(xiàn)示值差錯。

　　4.檢定根據(jù)檢定規(guī)程；而校準根據(jù)校準標準/檢定規(guī)程。